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Conhecimentos local e científico sobre solos: o caso dos agricultores familiares de Antonina e Morretes-PR. ExtensaoRural
Tavares, Andressa Kerecz; Lima, Marcelo Ricardo de.
O estudo tem por objetivo aproximar o conhecimento sobre solos de agricultores e cientistas através da correspondência de classes etnopedológicas e científicas. Foram entrevistadas vinte famílias de agricultores de Antonina e Morretes (PR) através da metodologia de diagnóstico participativo. As classes de solos identificadas foram ordenadas conforme as técnicas científicas formais. Foram abertos dois perfis complementares para cada classe etnopedológica para averiguar as correspondências entre as classes de terras nos municípios pesquisados. Para a classificação cientifica utilizou-se o Sistema Brasileiro de Classificação de Solos (SiBCS). Obteve-se como resultados a classe etnopedológica “Terra de Morro” que correspondeu às classes de solos CAMBISSOLO...
Tipo: Info:eu-repo/semantics/article Palavras-chave: Atributos diagnósticos; Classificação de solos; Etnopedologia; Litoral do Paraná; Percepção de agricultores..
Ano: 2019 URL: http://periodicos.ufsm.br/extensaorural/article/view/35432
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